Quelque chose dans l'air (Pierre Ardouvin)
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Les oeuvres de Pierre Ardouvin, conçues pour le collège la Rose blanche, viennent d'être installées dans la cour et sur le toit du collège. Elles ont été financées par le département de Paris dans le cadre du 1% artistique destiné à la création d’œuvres d’artistes-plasticiens contemporains dans le cadre de toute commande architecturale publique.
Elles sont composées d'une Rose blanche, allégorie du mouvement de jeunes résistants allemands au nazisme. Elle est installée de telle sorte qu'elle s'adresse aux élèves et aux passants (en provenance de la passerelle traversant les voies ferrées qui ouvrira au printemps 2018) distribuant ses tracts appelant à réfléchir aux méfaits du nazisme.
Une deuxième installation sur le toit du collège face aux voies du réseau ferré est l'extrait d'un des tracts du mouvement la Rose blanche. Il fait référence au bruissement d'une révolte et d'une prise de conscience relative à la lutte contre l'oppression du NSDAP.
Œuvre
| Titre | Quelque chose dans l'air |
|---|---|
| Description En juin 1942, alors que Hitler est au sommet de sa puissance, un petit groupe décide d’appeler les étudiants et la population de Munich à la résistance contre le régime nazi, quali!é de « dictature du mal ». Un noyau dur se constitue autour de Hans et Sophie Scholl ainsi que de trois étudiants en médecine que lie une solide amitié : Alexander Schmorell, Christoph Probst et Willi Graf. Il est bientôt rejoint par Traute Lafrenz, une amie de Hans. En moins de quinze jours, les jeunes gens rédigent et diffusent 4 tracts, signés « La Rose Blanche » (Il y aura 6 tracts en tout). Leurs lecteurs sont invités à participer à une « chaîne de résistance de la pensée » en les reproduisant et en les diffusant à leur tour au plus grand nombre possible de personnes. Ils seront tous arrêtés et exécutés moins d’un an après la formation du groupe. La Rose Blanche restera dans l’Histoire comme le symbole d’une lutte héroïque contre la résignation et pour la défense de la liberté d’opinion lorsqu’elle est menacée. Dans le cadre d’un projet de commande artistique, je me suis demandé comment rendre hommage à ces jeunes héros ? Comment rendre vivant leur combat aujourd’hui ? Comment exprimer la fraicheur et la force de leur engagement ? Comment les intégrer à la vie du collège et à son environnement ? Ma proposition s’articule autour de deux sculptures qui se répondent. | |
| Date | 2017 |
| Précision sur les dates | Commande en 2014 |
| Nature | pérenne |
| Programme | |
| Contexte de production Construction | |
| État de conservation | bon état |
| Précision sur le domaine | Installation |
| Maîtrise d'œuvre | Agence Pièces Montées |
| Maîtrise d'ouvrage | Ville de Paris |
Site
| Lieu | Collège Saussure - Pont Cardinet |
|---|---|
| Adresse | 34 Rue Georges Picquart |
| Code postal | 75017 |
| Ville | Paris |
| Pays | France |
| URLs | |
| Latitude/Longitude | 48° 53′ 22″ N 2° 18′ 35″ E |
